Kinderkrippe | Hort | Kinderbetreuung Bonstetten & Wettswil
Wir vom Kinderzentrum Bonstetten und Wettswil verfolgen ein familienergänzendes Konzept und pflegen eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern.
Die regelmässigen Standortgespräche mit den Eltern ermöglichen uns einen Einblick ins Familienleben des Kindes und eine entsprechend ergänzende Erziehung und Betreuung bei uns im Kinderheim. Wir arbeiten pädagogisch und das familienergänzende Projekt wird bei uns im Alltag gelebt. Jeden Monat behandeln wir mit den Kindern ein neues Thema, es werden täglich neue Sequenzen gestaltet und neue Spielangebote geschaffen - denn spielerisches Lernen sowie Spass und Freude sind uns wichtig.
Wir möchten jedem Kind einen guten Start ins KiTa-Leben ermöglichen. Deshalb wird die Eingewöhnung zwischen den Eltern und dem Betreuungspersonal sorgfältig und individuell geplant. Die Eltern sollen in der ganzen Eingewöhnungszeit telefonisch gut zu erreichen sein. Sie können sich jederzeit telefonisch über das Wohlergehen des Kindes informieren.
Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind mit seiner Einzigartigkeit. Das Kind soll seine eigene Persönlichkeit kennen lernen und sie gegen aussen vermitteln können. Gleichzeitig lernt es in Kinderzentrum, mit den verschiedenen Charakteren seiner Mitmenschen umgehen zu können. Nebst der individuellen Betreuung der Kinder legen wir grossen Wert auf gemeinschaftliche Aktivitäten wie Malen, Singen, Spazieren, Musizieren, Basteln, Kochen…
► Unser pädagogisches Konzept finden Sie hier und unter Administration.
Was uns wichtig ist / auf was wir Wert legen
• Ehrlichkeit
• Offenheit
• Kritikfähigkeit
• Thematisches Arbeiten
• Teamarbeit: miteinander und nicht gegeneinander arbeiten
• Erfahrungsaustausch
• Kritik bei der betroffenen Person anbringen
• Alle halten sich an gemeinsame Regeln
• Kinder lernen Regeln in der Gruppe einzuhalten
• Zielsetzungen
• Wochenplan, wer was bis wann und unter welcher Führung
• Raumgestaltung (möglichst mit Kindern)
• Bastelarbeiten müssen nicht perfekt sein
• Freispiel ist wichtig
Geführte Aktivitäten
• Abwechslungsreich: Lieder, Kreisspiele, Märchen und Geschichten erzählen, Bewegungsspiele, Verse, Basteln, Spiele und Spielorte einführen,
• Kindgerecht arbeiten
• Freispiel soll trotz allem nicht zu kurz kommen
Freispiel
• Mitspielen, bis die Kinder alleine agieren
• Klare Regeln
• Thematische Spielplätze
• Nicht alle Spielorte miteinander freigeben
• Zeit für Einzelförderung und Beobachtungen nutzen
• Bei Kinderstreitereien nicht sofort eingreifen, beratend helfen
